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在歌曲《鳟鱼》的欣赏教学中,最能增进学生音乐审美思...
单选题
在歌曲《鳟鱼》的欣赏教学中,最能增进学生音乐审美思维的过程是( )。
A.
讲述背景,学生谈感受
B.
识读乐谱,学生谈感受
C.
抄写主题,学生谈感受
D.
聆听作品,学生谈感受
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[多选题] [市政施工] 下列关于桥梁侧剖面图的绘制步骤与方法的说法中,正确的是( )。
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中学音乐
1章
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