董老师总是希望在课堂上尽可能地满足学生爱与被爱的需要。董老师的做法体现了哪种课堂管理取向（　　） | 391学习网

单选题

董老师总是希望在课堂上尽可能地满足学生爱与被爱的需要。董老师的做法体现了哪种课堂管理取向（　　）

A.

建构取向

B.

行为取向

C.

认知取向

D.

人本取向

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[多选题] 合理使用客源信息的方式主要有（　　）。

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中学教育知识能力 8章

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