张老师在接手一个新班级的班主任工作以后，没有按照以往经验制定班级行为规范，而是利用很长一段时间，向上一任班主任、科任老师了解班级学生情况，然后有针对性地制定了班级行为规范。张老师的做法（ ）。
不可行，张老师应立即规范班级学生行为
不可行，张老师可以按照以往经验来管理新班级
可行，了解学生是教师进行教育的前提
可行，体现了张老师尊重同事
微信扫一扫联系
微信扫一扫关注
