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影响学生的学习方式,同时也作为动力因素影响学习速度...
单选题
影响学生的学习方式,同时也作为动力因素影响学习速度和质量的是( )
A.
气质
B.
性格
C.
需要
D.
动机
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没有了
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[判断题] 双丝埋弧焊一般前导的电弧获得足够的熔深,后续电弧调节熔宽或起改善成形的作用。
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题目信息
小学教育心理学
2章
04节
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