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学生培养酵母菌,定期测量酵母菌的种群数量,最后画出...
单选题
学生培养酵母菌,定期测量酵母菌的种群数量,最后画出了酵母菌种群增长的“S”型曲线。这个学习活动构建的是( )。
A.
物理模型
B.
数学模型
C.
概念模型
D.
图表模型
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[单选题] 道德的()是人们认识客观世界的一种特殊方式。
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中学生物
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