学习期待是动态的，诱因是静态的，所以，学习期待就其作用来说是学习的诱因。（） | 391学习网

判断题

学习期待是动态的，诱因是静态的，所以，学习期待就其作用来说是学习的诱因。（）

A.

正确

B.

错误

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[多选题] 合理使用客源信息的方式主要有（　　）。

题目信息

小学教育心理学 4章 01节

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