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【中学】“多一把衡量的尺子,就会多出一批好学生”的理...
单选题
【中学】“多一把衡量的尺子,就会多出一批好学生”的理论依据是( )。
A.
个体需求具有层次性
B.
气质类型具有多样性
C.
人类智能具有多样性
D.
人类发展具有共同性
上一题
[判断题] 低乳糖奶的生产,可以采用乳糖发酵法,也可采用乳糖酶分解法。( )
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中学综合素质
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