《义务教育语文课程标准（2011年版）》建议教师在教学中努力体现语文课程的实践性和综合性。对该教学建议，不恰当的是（ ）。
注重听说读写的有机联系，整合教学内容，统筹安排教学活动
注重语文知识的系统讲授，强化基本技能训练，打好语文基础
善于通过专题学习等方式，沟通课堂内外，增加语文实践机会
充分利用学校、家庭和社区等教育资源，拓展语文学习空间
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