首次以官方文件形式对教师专业做出了明确说明的是（ ）。
1994年《中华人民共和国教师法》
1986年美国《卡内基报告》
1966年国际劳工组织和联合国教科文组织《关于教师地位的建议》
1995年我国国务院《教师资格条例》
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