小东在教室内玩iPad，被老师没收，小东放学后多次向老师索要，老师都以借口推托不给。对此，小东可以采取的法律途径是（　　）。 | 391学习网

单选题

小东在教室内玩iPad，被老师没收，小东放学后多次向老师索要，老师都以借口推托不给。对此，小东可以采取的法律途径是（　　）。

A.

申诉和仲裁

B.

申诉和诉讼

C.

复议和诉讼

D.

复议和仲裁

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[多选题] 根据演练目的与作用等不同分类方法划分，应急预案演练分为（）。

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幼儿综合素质 2章 01节

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