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在学习完“酶的作用和本质”一节后,学生设计了一则加酶...
单选题
在学习完“酶的作用和本质”一节后,学生设计了一则加酶洗衣粉的广告。这一活动属于( )。
A.
拓展延伸
B.
总结归纳
C.
研究性学习
D.
科学史教育
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没有了
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[多选题] 合理使用客源信息的方式主要有( )。
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中学生物
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