教师自学《义务教育语文课程标准（2011年版）》后，对“阅读教学和评价建议”的相关内容发表一些看法，下列观点正确的是（ ）。
阅读教学中要避免使用比喻、排比等知识概念
教师应该鼓励学生多角度、有创意地解读文本
文学类文本阅读重在评价学生的信息筛选能力
略读评价重在考查学生对材料的综合理解能力
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